第1章 当代中国的马克思主义一、 邓小平理论的形成和发展1， 两次历史性飞跃，产生的两大理论成果：第一次飞跃，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，找到了中国自己的建设道路，创立了邓小平建设有中国特色的社会主义理论级邓小平理论。2， 两大理论成果的共性：都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，都是中国化了的马克思主义，①体现了马克思列宁主义的基本原理，②包含了中国民族的优秀思想③中国共产党人的实践经验。3， 十一届三中全会，是建国以来我党历史具有深远意义的伟大转折。建党以来我党历史上具有深远意义的伟大转折：十一届三中全会、遵义会议。4， 十一届六中全会，通过关于建国以来党的若干历史问题的决议，标志着党和国家在指导思想上的拨乱反正胜利完成，标志着我们党恢复了毛泽东思想的本来面目，并在新的历史条件下继续坚持和发展毛泽东思想。5， 党的第十二次全国代表大会，提出了把马克思主义的普遍原理同我国的具体实践结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，指明了新时期的前进方向。 6， 党的第十三次全国代表大会，①系统论述社会主义初级阶段的理论，②完整地概括了党在社会主义初级阶段的基本路线，③确立了我国经济建设分三步走的战略部署。 7， 党的第十四次全国代表大会，①确立邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位，②确立我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，③加快我国经济社会的发展。8， 党的第十五次全国代表大会，高举邓小平理论伟大旗帜，进一步阐述邓小平理论的历史地位和指导意义，进一步阐述党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，并就建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化做出全面部署，确定了跨世纪发展的宏伟蓝图，明确回答了国际国内普遍关注的邓小平同志逝世后中国怎样继续前进这个重大问题。 9， △邓小平理论形成和发展的时代背景和历史条件：①在和平与发展成为时代主题的历史条件下，②在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，③在总结我国社会主义胜利的挫折的历史经验并④借鉴其他国际社会主义兴衰成败的历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。二、 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段10△原因：四新①邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。②邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践成果，抓住“蛇么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。 ③邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，做出了新的科学判断。④总起来说，邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。11，1978年邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》是开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。12△1992年邓小平南方谈话，是在国际国内政治风波严峻考验的重大历史关头，把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书。 13，近二十年的历史性转变：①从以阶级斗争为纲到以经济建设为中心；②从封闭半封闭到改革开放；③从计划经济到社会主义市场经济14，邓小平理论对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承、坚持和发展、创新15△马克思主义具有与时俱进的理论品质 +我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，用发展着的马克思主义指导新的实践。 （5.31）16△ 江泽民“三个代表”的重要思想是对邓小平理论的丰富和发展 +在新的历史条件下建设一个什么样的党和怎样建设党是全面推进中国共产党的建设的新的伟大工程的基本问题。 “三个代表”：就是必须始终①代表中国先进生产力的发展要求，②代表中国先进文化的前进方向，③代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”的重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承：①反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，②深化了对共产党执政的规律、对社会主义建设的规律、对人类社会发展的规律的认识，③是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的丰富和发展。三、 邓小平理论的精髓 ※17☆解放思想、实事求是，进一步丰富和发展了党的实事求是的思想路线 解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。解放思想和实事求是的统一性：①解放思想是实事求是的前提和内在要求，没有思想的解放就没有实事求是，②实事求是是解放思想的目的和归宿，③两者统一于改革开放和现代化建设的伟大实践。18△解放思想、实事求是是引导社会前进的强大动力 +意义：①解放思想、实事求是思想路线的重新确立，有力地推动和保证了拨乱反正的进行。②解放思想、实事求是思想路线的重新确立，有力地推动和保证了全面改革的进行。③邓小平同志在拨乱反正和全面改革中一以贯之地坚持解放思想、实事求是，解决了关系党的国家前途命运的重大课题，做出了两大历史性贡献○19。④解放思想、实事求是，始终是我们党永葆蓬勃生机的法宝。〈江泽民指出〉：马克思主义的发展史充分说明：解放思想、实事求是，是引导社会前进的强大力量。社会实践是不断发展的，我们的思想认识也应不断前进，应勇于和善于根据实践的要求进行创新。（与哲学第4章有关）三个解放：①从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，②从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，③从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。19，两大历史性贡献：一是科学地评价了毛泽东同志，维护了毛泽东思想的历史地位；二是成功地找到了在中国建设社会主义的正确道路，创立了建设有中国特色社会主义理论——邓小平理论。第2章 社会主义的本质和根本任务一、 社会主义的本质1， 邓小平理论的首要的基本理论问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义。2☆社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。一系列错误观点：①贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义；②平均主义不是社会主义，两极分化也不是社会主义；③僵化封闭不能发展社会主义，照搬外国也不能发展社会主义；④没有民主就没有社会主义，没有法制也没有社会主义；⑤不重视物质文明搞不好社会主义，不重视精神文明也搞不好社会主义。3，社会主义本质理论的理论意义和实践意义：①这一科学概括，既包括了社会主义社会的生产力问题，又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题，是一个有机的整体。②这一科学概括，为我们坚持公有制有完善和发展公有制指出了明确的方向。③这一科学概括，突破了吧计划经济当作社会主义本质特征的传统观念。 邓小平关于社会主义本质理论是一个密切联系的整体。①“解放生产力，发展生产力”是社会主义的本质要求，把解放生产力和发展生产力联系在一起是对社会主义的新认识，社会主义的根本任务和目的是发展生产力，又要通过改革来解放生产力，促进生产力的发展。②“消灭剥削，消除两极分化”体现了社会主义生产关系的性质，是实行公有制和按劳分配的必然结果。③“最终达到共同富裕”是社会主义最终要达到的目标。 V体现：①社会主义的生产力与生产关系的统一；②社会主义发展过程与最终目标的统一；③从静态的角度规定了社会主义性质；④从动态的角度提出了社会主义任务。 4，根本原则：①以社会主义公有制经济为主体；②共同富裕。毫不动摇地坚持公有制的按劳分配，维护公有制和按劳分配的主体地位，是体现社会主义本质的前提。公有制的实现形式和以公有制为主体的所有制结构，归根到底只能是根据生产力解放和发展的实际要求，根据逐步实现共同富裕的实际进程来确定。二、 社会主义的根本任务——发展生产力5△确立的理论依据：①历史唯物主义的原理认为生产力是一切社会发展的最终决定力量。②发展生产力是社会主义本质的内在要求。③大力发展生产力才能显示社会主义的优越性，并为将来向共产主义过渡奠定必备的物质条件。 6△客观依据：社会主义的根本任务是发展生产力，党和国家的工作重点是经济建设，这是对①我国社会主义建设经验教训和②社会主要矛盾进行科学分析得出的最重要结论，是③解决当代中国一切问题的关键。①我国社会主义的历史前提和时代特征，决定了必须把发展生产力作为全部工作的中心。②社会主义初级阶段各种矛盾的解决，有赖于生产力的发展。③大力发展生产力，为社会主义民主政治和精神文明建设提供经济基础和物质条件。④总之，“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。”“发展才是硬道理”发展是共产党“执政兴国的第一要务。”（5.31）社会主义与资本主义的根本区别，就在于它们的生产关系与上层建筑不同。（7.1）7△“三个有利于”：①是否有利于发展社会主义社会的生产力，②是否有利于增强社会主义国家的综合国力，③是否有利于提高人民的生活水平。意义：理论上是对马克思主义理论的实践标准在社会发展中运用的生产力标准的深化与发展，是对我国社会主义实践的科学总结，是社会主义本质的根本任务的必然要求，是排除了离开生产力的标准抽象争论姓“社”姓“资”的教条主义干扰。 第3章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领一、 我国处在社会主义初级阶段1， 社会主义初级阶段是对我国现阶段国情的特指：指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。2， 社会主义初级阶段包括两层含义：①我国已经进入社会主义社会；②我国的社会主义社会还处在不发达的阶段。3， 社会主义初级阶段的特征：①发展水平（基本特征）：逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；②实现目标：逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 4， 我国社会主义初级阶段的长期性5☆社会主义初级阶段理论的内容：①我国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段即社会主义不发达阶段；②社会主义初级阶段是指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，即从我国进入社会主义以后，逐步摆脱不发达状态，到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段；③社会主义初级阶段包括两层含义，我国已经是社会主义社会，我国的社会主义社会还处在初级阶段；④我国在此阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，阶级斗争在一定范围内长期存在，但已经不是主要矛盾；⑤社会主义初级阶段是长期的。 6△意义：①理论上在党的纲领中明确提出社会主义初级阶段的科学概念，丰富和发展了马克思主义；②政治上指明方向，必须坚持而不能离开社会主义，又必须从社会主义初级阶段这个实际出发，而不能超越这个阶段，反对右倾和“左”倾错误；③实践上社会主义建设中，坚持一切从社会主义初级阶段的客观实际出发，为党的基本路线、基本纲领提出了科学的客观依据，确保我国社会主义现代化事业不断取得成功和胜利；④实践证明，党的十一届三中全会以来我们党的路线、方针、政策之所以正确，之所以在实践中对社会的发展和进步产生气势磅礴的推动作用，归根结蒂就是因为它立足于社会主义初级阶段的客观现实。（与哲学2章有关）7，主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。矛盾的主要方面是落后的生产，要解决这一矛盾，必须大力发展社会生产力。二、 社会主义初级阶段的基本路线8△基本路线：（①主体：）领导和团结全国各族人民，（②主要内容：）以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，（③方针、方法：）自力更生、艰苦创业，（④目标：）为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 9，四项基本原则：坚持社会主义道路；坚持无产阶级专政；坚持共产党领导；坚持马列主义、毛泽东思想。10，坚持四项基本原则的核心是坚持党的领导11，坚持四项基本原则的意义和作用：立国之本。①四项基本原则规定了我国的经济政治制度、领导力量和指导思想，②决定着国家的性质和发展方向，③关系着人民的根本利益和命运，④坚持四项基本原则，是我国改革开放和现代化事业发展的根本前提和根本保证。12，四项基本原则的三方面政治保证作用：①保证有一个坚定正确的政治方向；②保证有一个团结稳定的环境；③保证有统一的意志和统一的行动。13△实行改革开放是①社会主义中国的强国之路，②是决定当代中国命运的历史性决策，③是新时期中国最鲜明的特征。14△改革的性质：既是一场革命，又是社会主义制度的自我完善和自我发展。我们的改革是全面改革，是一场新的革命。是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，进一步巩固无产阶级专政的伟大革命。改革是中国的第二次革命。第一、二次革命的异同点：不同：①条件②内容与对象③革命形式与手段④目标；相同：都是中国共产党领导下，马克思主义指导下①从解放生产力、扫除发展生产力的障碍这个意义上来说，②从政策的重新选择、体制的重新构建这个转变的深刻性和广泛性来说，③从由此而引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说，改革是一场新的革命。15△改革的作用：改革是社会主义社会发展的直接动力。16△改革的特点：①鼓励大胆探索，勇于创新；②要坚持从实际出发，限于后难，由浅入深，循序渐进。17，判断改革的是非得失，归根到底，要以“三个有利于”为标准。18☆邓小平理论的关于改革的理论的主要内容及其重要意义主要内容：①我们的改革是全面改革，是一场新的革命，是社会主义制度的自我完善和发展，是在坚持社会主义基本制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑经济基础之间不相适应的方面和环节；②改革是社会主义发展的直接动力；③改革的目的是解放生产力，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现人民群众的利益。意义：在理论上丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论；在实践上实行改革开放是社会主义中国的强国之路，是决定当代中国命运的历史决策，极大地促进了我国生产力发展，综合国力的增强、人民生活水平的提高。19，党的“一个中心，两个基本点”的基本路线，①概括了我们建设社会主义的主要经验，②体现了社会主义本质的要求，③反映了中国社会主义发展的基本规律，④成为建设有中国特色社会主义理论和实践的总纲。20，坚持党的基本路线不动摇是关系党和国家兴衰成败的问题。①坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇；②坚持党的基本路线不动摇，必须把改革开放同四项基本原则统一起来；③坚持党的基本路线不动摇，必须正确处理改革、发展、稳定的关系。21△改革、发展、稳定的关系：①发展是硬道理。②改革是经济和社会发展的强大的动力。③稳定是发展和改革的前提。三、社会主义初级阶段的基本纲领22，基本纲领：建设有中国特色的社会主义的经济；建设有中国特色的社会主义的政治；建设有中国特色的社会主义的文化。23，地位：①是邓小平理论的重要内容；②适当的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开；③是这些年来最主要经验的总结。第4章 社会主义建设的发展战略一、战略目标和战略步骤1，我国社会经济发展的战略目标：到21世纪中叶，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，人均国民生产总值达到中等发达国家水平。2，分“三步走”的战略步骤：①第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，②到建党100年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；③到世纪中叶建国100年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家。3，战略重点：①农业，②能源和交通，③教育和科学4，我国发展战略的特点：①既有雄心壮志，又坚持实事求是。②以提高人民生活水平为出发点和归宿点。③注重了社会全面协调发展。④体现了社会主义制度的优越性。二、调整和优化经济结构5，经济结构指国民经济中各个产业、各个部门、各种所有制、以及各个地区之间的组合构成以及他们在社会生产总体中所占有的比重。经济结构包括产业结构、所有制结构、地区结构和城乡结构。 6，我国经济结构存在的问题：①产业结构不合理；②地区发展不协调；③城镇化水平低。 7，经济结构调整和优化的方向：①优化产业结构，全面提高农业、工业、服务业的水平和效益；②合理调整生产力布局，促进地区经济协调发展；③逐步推进城镇化，努力实现城乡经济良性互动；④着力改善基础设施和生态环境，实现可持续发展；⑤继续完成工业化，大力推进信息化，以信息化带动工业化发展后发优势，实现社会生产力跨越式发展。8，经济结构调整和优化的意义：把经济结构问题解决好，才能扩大国内需求，增加有效供给，也才能切实提高国民经济的整体素质，在日趋激烈的国际竞争中赢得主动。9，经济结构调整和优化的重点和关键：经济结构中最重要的是产业结构。产业结构的调整和升级，是经济结构战略性调整的重点和关键。产业结构：指各产业部门之间以及每个产业部门内部的联系和比例。我国产业结构存在的主要问题：①农业基础薄弱；②工业素质不高；③第三产业发展滞后，一、二、三产业还不协调。10，农业是国民经济的基矗11，农业和农村经济的发展。农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。 12，提高农民收入，实施城镇化战略，促进城乡共同进步13，加快基础工业和基础设施建设，调整和优化工业内部结构，振兴支柱产业，发展高科技产业 14，积极发展第三产业三、促进区域经济合理布局与协调发展15☆“两个大局”思想：①沿海地区要对外开放，使这个拥有两亿人口的广大地带较快地先发展起来，从而带动内地更好地发展，这是一个事关大局的问题。②发展到一定的时候，又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展，这也是个大局。“两个大局”思想是邓小平关于区域经济协调发展的战略思想，是实施西部大开发战略的理论依据。（哲学依据：部分与整体的关系） 16，区域经济协调发展的重要意义与基本原则意义：实施西部大开发战略，加快中西部地区发展，是我国面向现代化建设第三步战略目标的重要部署。原则：统筹规划、因地制宜、发挥优势、分工合作、协调发展。17，正确处理东部地区和中西部地区发展的关系。18△西部大开发战略的重大意义：促进经济发展、加强民族团结、巩固国防、保持社会稳定和实现地区协调发展和最终实现共同富裕具有重大意义。四、经济增长方式的转变19，两个根本性转变：①经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变；②经济增长方式从粗放型向集约型转变。实质是以提高国民经济整体素质和经济效益为中心。 20，根本转变的必要性：①实现三步走战略目标要求转变经济增长方式；②从我国基本国情出发，实现可持续发展要求转变经济增

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